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CORSO DI FORMAZIONE IN ITINERE SULL’ACQUA

“Acqua e territorio nell’area dei Monti Sibillini dell’alto maceratese: risorsa, utilizzo e fonte di vita”

ore del percorso: 6

Lingua del percorso: italiano

Un percorso formativo per tutti i docenti in servizio sugli aspetti paesaggistici, vegetazionali, geologici ed agronomici con particolare riferimento alla risorsa acqua, dal quale ricevere spunti per lavorare con gli alunni in modo pluridisciplinare  e sperimentando una “didattica laboratoriale” all’aperto. 

La tematica nelle nostre scuole è stata proposta e sviluppata tenendo conto del fatto che il territorio si caratterizza per la presenza delle sorgenti del Chienti e del Nera, dei numerosi reticoli idrografici e dei Laghi di Fiastra, Polverina e Boccafornace, delle dighe, dei mulini e della gualchiera di Valfornace.

Il corso è stato aperto anche all’Istituto Omnicomprensivo Dante Alighieri di Nocera Umbra  e questo ha permesso di avere un confronto con un altro territorio dove sono presenti numerose sorgenti e reticoli idrografici – confronto che nasce grazie alla mediazione del movimento delle Piccole Scuole.

DESCRIZIONE DEL CORSO

Il corso, seppur con molte difficoltà dovute alla pandemia, si è svolto in tre fasi alcune delle quali in modalità telematica:

  • formazione docenti con esperti dell’Università di Camerino e della Confederazione Italiana Agricoltori (CIA)
  • attività di ricerca e laboratori in classe, lavori che gli stessi docenti hanno realizzato in modo multidisciplinare, con il gruppo classe o con classi parallele .
  • restituzione dati attraverso la pubblicazione dei lavori sui siti degli Istituti coinvolti e dibattiti/seminari conclusivi finalizzati alla condivisione degli obiettivi raggiunti.

Ecco la lista degli incontri del percorso: clicca un incontro per scoprirne di più

Non ci sono in programma degli incontri al momento

Elenco degli incontri passati

Primo incontro di Formazione docenti: Acqua, attivita' agricola e trasformazione del paesaggio

Dicembre 2021 - Gennaio 2022

Primo incontro: Acqua, attività agricola e trasformazione del paesaggio (2H)

Introduzione: Prof. Andrea Catorci direttore del corso di laurea in “Ambiente e gestione sostenibile delle risorse naturali” di UNICAM

Relatori: Dott. Agr. Valeria Giobbi, Dott. Agr. Giorgia Gironacci – CIA 

Tipo di incontro:

Online

Classi partecipanti

- Nessuna classe :(

Secondo incontro di Formazione Docenti: Il paesaggio dell’area dei Monti Sibillini e di Colfiorito in rapporto alla risorsa acqua

Dicembre 2021 - Gennaio 2022

Secondo incontro: Il paesaggio dell’area dei Monti Sibillini e di Colfiorito in rapporto alla risorsa acqua. (2H)

Relatore: Prof. Andrea Catorci direttore del corso di laurea in “Ambiente e gestione sostenibile delle risorse naturali” di UNICAM 


Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Nessuna classe :(

Terzo incontro di Formazione Docenti - Conoscenza dei principali bacini idrografici che caratterizzano il territorio: Sorgenti del Nera e del Chienti

Dicembre 2021 - Gennaio 2022

Terzo incontro: Conoscenza dei principali bacini idrografici che caratterizzano il territorio: Sorgenti del Nera e del Chienti (2H)

Relatori: Prof. geologo Marco Materazzi docente UNICAM 


Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Nessuna classe :(

ATTIVITA’ DI OUTDOOR EDUCATION

marzo - maggio 2022

Attività di ricerca e laboratoriali in classe (marzo-maggio 2022)

  • Uscita didattica alle sorgenti del Nera
  • Sorgente Carsica del Laghetto di Boccafornace.

OBIETTIVI

Costruire una conoscenza euristica del ciclo dell’acqua attraverso narrazioni condivise. (la storia di gocciolina Ciclo idrologico: da dove viene l’acqua? Le sorgenti e l’acqua da bere)

DOCENTI ED ESPERTI COINVOLTI

Insegnanti delle classi coinvolte.

Esperta esterna: Prof.ssa M. Antonini

Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 1

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 2

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 3


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 1

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 2

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 3


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Marchetti - Primaria, classe 1

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Marchetti - Primaria, classe 2

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Marchetti - Primaria, classe 3


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. Capuzi - Primaria, classe 1

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. Capuzi - Primaria, classe 2

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. Capuzi - Primaria, classe 3

ATTIVITA’ DI OUTDOOR EDUCATION

marzo - maggio 2022

Attività di ricerca e laboratoriali in classe 

  • Uscita didattica con laboratorio sul fiume. Il percorso delle acque a Pieve Torina
  • Laboratorio all’aperto sul corso d’acqua vicino alla scuola 
  • Laboratorio zona laghetto Visso.
  • Esperimenti scientifici e sensoriali con l’acqua


OBIETTIVI

Favorire la scoperta sensoriale di un corso d’acqua i rumori, i profumi i colori.

Incoraggiare un atteggiamento attivo degli allievi nei confronti della conoscenza sulla base della curiosità.


DOCENTI ED ESPERTI COINVOLTI
Insegnanti infanzia:
P. Gerini, D. Mazzanti, M. Caddeo, S. Nicolini, C. Nanni, S. Falaschi, 
Dott. G. Gironacci CIA
Dott. Guida naturalistica

PRODOTTI
Video, foto, poster, video

Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Del Teatro - Infanzia, classe Unica


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso Scolari - Infanzia, classe Unica


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Roma - Infanzia, classe Unica


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Battisti - Infanzia, classe Unica

ATTIVITA’ DI OUTDOOR EDUCATION

marzo - maggio 2022

Attività di ricerca e laboratoriali in classe 

  • Attività di ricerca sulla presenza e diffusione dei mulini ad acqua nel territorio.
  • Visite ai mulini di Gelagna, Muccia.
  • Cooperative learning costruzione di mappe concettuali, elaborati grafici, lezione euristica.
OBIETTIVI
Avviare alla metodologia della ricerca attraverso l’osservazione sul campo, realizzazione di una mappa, ricerca bibliografica (l’uso dei mulini, i prodotti, l’alimentazione, la diffusione la conservazione dei mulini nel territorio.)

DOCENTI ED ESPERTI COINVOLTI
Insegnanti delle classi coinvolte della primaria.
M. Cipriani, O. reversi, F. Righini, L. Elisabetta.
Prof.ssa Bravetti 
Prof. A. Mosciatti

Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 4

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 5


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 4

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 5

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso Mons. Paoletti - Secondaria, classe 1


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Marchetti - Primaria, classe 4

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso V. Marchetti - Primaria, classe 5

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso U. Betti - Secondaria, classe 1


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. Capuzi - Primaria, classe 4

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. Capuzi - Primaria, classe 5

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. P. Pirri - Secondaria, classe 1

ATTIVITA’ DI OUTDOOR EDUCATION

marzo - maggio 2022

Attività di ricerca e laboratoriali in classe 

  • Ricerca sugli aspetti storico, culturali delle centrali idroelettriche presenti nel territorio.
  • Visita centrale ENEL di Polverina 
  • Visita centrale Ussita -Visso
  • Interdisciplinarieta’, cooperative learning, attività laboratoriali. 
  • Lavori svolti su multipiattaforma su genial.ly 
OBIETTIVI

Avviare alla metodologia della ricerca attraverso l’osservazione sul campo, realizzazione di una mappa, ricerca bibliografica, analisi dei dati (Dighe e centrali nel territorio. Mulino idraulico.
Produzione d’energia, l'importanza dell'acqua e la grave problematica della siccità.)

DOCENTI ED ESPERTI COINVOLTI
Prof. M. Bompadre; Prof. M. Farroni
Prof. R. Giglioni; Prof. M. Raponi
Prof. S. Riccioni; Prof. F. Vitali
Prof. V. Zampetti 


Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso Mons. Paoletti - Secondaria, classe 3


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso U. Betti - Secondaria, classe 3


- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso P. P. Pirri - Secondaria, classe 3

ATTIVITA’ DI OUTDOOR EDUCATION

marzo - maggio 2022

Attività di ricerca e laboratoriali in classe 

  • Uscita didattica sul F. Topino
  • Cascata delle Marmore
OBIETTIVI
Rappresentare graficamente e comunicare i dati della ricerca attraverso la realizzazione collettiva di un poster.

DOCENTI ED ESPERTI COINVOLTI
Gli insegnanti della scuola primaria 
Ins.te S. Giacobini

Partecipazione Pluriclassi Scuola primaria

Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Nessuna classe :(

Incontro prossimo in via di definizione

prosegue fino a Maggio 2023

Descrizione dell'incontro

Tipo di incontro:

In presenza

Classi partecipanti

- Istituto comprensivo Mons. Paoletti, plesso De Amicis - Primaria, classe 1

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